ค้นหาบล็อกนี้

แสดงบทความที่มีป้ายกำกับ เรียนภาษาอังกฤษ แสดงบทความทั้งหมด
แสดงบทความที่มีป้ายกำกับ เรียนภาษาอังกฤษ แสดงบทความทั้งหมด

วันพฤหัสบดีที่ 28 สิงหาคม พ.ศ. 2568

Tenses ฉบับสมบูรณ์: Simple Present, Simple Past, และ Simple Future

 เรียนรู้ Tense 3 แบบที่จำเป็นที่สุดในภาษาอังกฤษ พร้อมตัวอย่างประโยคและบทสนทนาที่เข้าใจง่ายและใช้ได้จริง เพื่อให้คุณสื่อสารได้คล่องแคล่วและถูกต้อง

Tenses หรือ "กาล" เป็นหนึ่งในพื้นฐานที่สำคัญที่สุดของภาษาอังกฤษ เพราะช่วยให้เราระบุเวลาของเหตุการณ์ได้อย่างชัดเจน ไม่ว่าจะเป็นเรื่องราวในอดีต, ความจริงในปัจจุบัน, หรือแผนการในอนาคต วันนี้เราจะมาสรุป Tense พื้นฐาน 3 แบบที่คุณต้องรู้ไว้ให้แม่นยำ พร้อมตัวอย่างประกอบมากมายเพื่อให้เข้าใจได้ง่ายขึ้นค่ะ




1. Simple Present Tense (ปัจจุบันกาล)

Simple Present Tense ใช้เมื่อพูดถึงเหตุการณ์ที่เป็นกิจวัตรประจำวัน, ความจริงทั่วไป, ตารางเวลาที่แน่นอน, หรือการแสดงความรู้สึกและความชอบ

ใช้กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเป็นประจำหรือเป็นความจริงทั่วไป

โครงสร้าง: ประธาน + กริยาช่อง 1


ตัวอย่างประโยค 

  • He goes to the gym every day. (เขาไปยิมทุกวัน)

  • She drinks coffee in the morning. (เธอดื่มกาแฟตอนเช้า)

  • The sun rises in the east. (ดวงอาทิตย์ขึ้นทางทิศตะวันออก)

  • Water boils at 100 degrees Celsius. (น้ำเดือดที่ 100 องศาเซลเซียส)

  • I study English every evening. (ฉันเรียนภาษาอังกฤษทุกเย็น)

  • They play football on weekends. (พวกเขาเล่นฟุตบอลในวันหยุดสุดสัปดาห์)

  • We live in a big city. (เราอาศัยอยู่ในเมืองใหญ่)

  • My sister loves to read books. (พี่สาวของฉันชอบอ่านหนังสือ)

  • He works as a teacher. (เขาทำงานเป็นครู)

  • The train leaves at 8 a.m. (รถไฟออกเวลา 8 โมงเช้า)

  • She doesn't like chocolate. (เธอไม่ชอบช็อกโกแลต)

  • Do you know him? (คุณรู้จักเขาไหม?)

  • He always comes late. (เขามาสายเสมอ)

  • She never eats meat. (เธอไม่เคยกินเนื้อ)

  • My dog sleeps on the bed. (หมาของฉันนอนบนเตียง)

  • The earth revolves around the sun. (โลกโคจรรอบดวงอาทิตย์)

  • I believe in ghosts. (ฉันเชื่อเรื่องผี)

  • She teaches French. (เธอสอนภาษาฝรั่งเศส)

  • He wants to buy a new car. (เขาต้องการซื้อรถคันใหม่)

  • The store opens at 9 a.m. (ร้านเปิดเวลา 9 โมงเช้า)

  • My parents live in a small town. (พ่อแม่ของฉันอาศัยอยู่ในเมืองเล็กๆ)

  • Does she like pizza? (เธอชอบพิซซ่าไหม?)

  • The movie starts in ten minutes. (หนังจะเริ่มในสิบนาที)

  • I have a good memory. (ฉันมีความจำดี)

  • He feels tired after work. (เขารู้สึกเหนื่อยหลังเลิกงาน)

  • Cats like to chase mice. (แมวชอบไล่จับหนู)

  • The clock strikes twelve at noon. (นาฬิกาตีสิบสองตอนเที่ยง)

  • She takes the bus to work. (เธอขึ้นรถบัสไปทำงาน)

  • He drinks tea, but I drink coffee. (เขาดื่มชา แต่ฉันดื่มกาแฟ)

  • The factory produces cars. (โรงงานผลิตรถยนต์)

ข้อควรจำ: ถ้าประธานเป็นเอกพจน์ (He, She, It) ต้องเติม -s หรือ -es ที่ท้ายคำกริยา

2. Simple Past Tense (อดีตกาล)

Simple Past Tense ใช้เมื่อพูดถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและจบลงไปแล้วในอดีตอย่างชัดเจน มักจะมีคำบอกเวลาที่ระบุอดีตอย่าง yesterday, last week, หรือ 2 hours ago

ใช้กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและจบลงไปแล้วในอดีต

โครงสร้าง: ประธาน + กริยาช่อง 2


ตัวอย่างประโยค 

  • I went to the park yesterday. (ฉันไปสวนสาธารณะเมื่อวานนี้)

  • She ate a sandwich for lunch. (เธอกินแซนด์วิชเป็นอาหารกลางวัน)

  • He played soccer with his friends. (เขาเล่นฟุตบอลกับเพื่อนๆ)

  • They studied for the exam last night. (พวกเขาเรียนเพื่อสอบเมื่อคืนนี้)

  • We visited our grandparents last month. (เราไปเยี่ยมปู่ย่าตายายเมื่อเดือนที่แล้ว)

  • The car stopped at the red light. (รถหยุดที่ไฟแดง)

  • She didn't come to the party. (เธอไม่ได้มาที่งานปาร์ตี้)

  • Did you finish your homework? (คุณทำการบ้านเสร็จหรือยัง?)

  • He wrote a letter to his friend. (เขาเขียนจดหมายถึงเพื่อนของเขา)

  • I lost my keys this morning. (ฉันทำกุญแจหายเมื่อเช้านี้)

  • They saw a movie together. (พวกเขาดูหนังด้วยกัน)

  • She drank a glass of water. (เธอดื่มน้ำหนึ่งแก้ว)

  • He found his wallet on the street. (เขาพบกระเป๋าสตางค์ของเขาบนถนน)

  • The concert started at 8 p.m. (คอนเสิร์ตเริ่มเวลา 2 ทุ่ม)

  • She spoke to him about the problem. (เธอพูดคุยกับเขาเกี่ยวกับปัญหา)

  • We had a great time at the beach. (เรามีช่วงเวลาที่ดีที่ชายหาด)

  • He gave her a birthday present. (เขาให้ของขวัญวันเกิดกับเธอ)

  • I felt happy after I passed the test. (ฉันรู้สึกมีความสุขหลังจากสอบผ่าน)

  • She ran a marathon last year. (เธอวิ่งมาราธอนเมื่อปีที่แล้ว)

  • The phone rang loudly. (โทรศัพท์ดังเสียงดัง)

  • He told me a funny story. (เขาเล่าเรื่องตลกให้ฉันฟัง)

  • We lived in Japan for three years. (เราเคยอาศัยอยู่ในญี่ปุ่นเป็นเวลาสามปี)

  • The dog slept all day. (หมานอนทั้งวัน)

  • She read the whole book in one day. (เธออ่านหนังสือทั้งเล่มในวันเดียว)

  • He didn't say goodbye. (เขาไม่ได้พูดลา)

  • Did you call me? (คุณโทรหาฉันหรือเปล่า?)

  • The company opened a new branch. (บริษัทเปิดสาขาใหม่)

  • They bought a new house. (พวกเขาซื้อบ้านใหม่)

  • I broke my arm last month. (ฉันแขนหักเมื่อเดือนที่แล้ว)

  • The plane landed safely. (เครื่องบินลงจอดอย่างปลอดภัย)


3. Simple Future Tense (อนาคตกาล)

Simple Future Tense ใช้เมื่อพูดถึงเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นในอนาคต, การคาดการณ์, หรือการตัดสินใจในทันที มักจะใช้โครงสร้าง "will + กริยาช่อง 1"

ใช้กับเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นในอนาคต  

โครงสร้าง: ประธาน + will + กริยาช่อง 1

ตัวอย่างประโยค 

  • I will go to the gym tomorrow. (ฉันจะไปยิมพรุ่งนี้)

  • She will call you later. (เธอจะโทรหาคุณทีหลัง)

  • He will buy a new car next year. (เขาจะซื้อรถใหม่ปีหน้า)

  • They will visit us this weekend. (พวกเขาจะมาเยี่ยมเราสุดสัปดาห์นี้)

  • We will eat dinner at a restaurant. (เราจะทานอาหารค่ำที่ร้านอาหาร)

  • It will be a beautiful day. (มันจะเป็นวันที่สวยงาม)

  • I will help you with your homework. (ฉันจะช่วยคุณทำการบ้าน)

  • She will not come with us. (เธอจะไม่มากับเรา)

  • Will he be here on time? (เขาจะมาที่นี่ตรงเวลาไหม?)

  • The train will arrive at 5 p.m. (รถไฟจะมาถึงเวลา 5 โมงเย็น)

  • I think it will rain. (ฉันคิดว่าฝนจะตก)

  • She will probably get the job. (เธออาจจะได้งานนั้น)

  • They will start a new project soon. (พวกเขาจะเริ่มโครงการใหม่เร็วๆ นี้)

  • We will celebrate my birthday in June. (เราจะฉลองวันเกิดของฉันในเดือนมิถุนายน)

  • He will not forget your birthday. (เขาจะไม่ลืมวันเกิดของคุณ)

  • Will you marry me? (คุณจะแต่งงานกับฉันไหม?)

  • I will send you an email. (ฉันจะส่งอีเมลให้คุณ)

  • She will be a great leader. (เธอจะเป็นผู้นำที่ยอดเยี่ยม)

  • We will meet at the coffee shop. (เราจะเจอกันที่ร้านกาแฟ)

  • The store will be closed tomorrow. (ร้านจะปิดพรุ่งนี้)

  • I will pay for the meal. (ฉันจะจ่ายค่าอาหารเอง)

  • The package will arrive next Monday. (พัสดุจะมาถึงวันจันทร์หน้า)

  • I will tell you the secret later. (ฉันจะบอกความลับคุณทีหลัง)

  • He will not be happy about this. (เขาจะไม่พอใจกับเรื่องนี้)

  • Will they call us? (พวกเขาจะโทรหาเราไหม?)

  • I will study harder for the next exam. (ฉันจะเรียนให้หนักขึ้นสำหรับการสอบครั้งหน้า)

  • She will probably get a promotion. (เธออาจจะได้เลื่อนตำแหน่ง)

  • He will finish the report by the end of the day. (เขาจะทำรายงานเสร็จภายในสิ้นวัน)

  • I will bring my laptop to the meeting. (ฉันจะนำแล็ปท็อปของฉันไปประชุม)

  • We will travel to Thailand next summer. (เราจะเดินทางไปประเทศไทยในฤดูร้อนหน้า)


การทำความเข้าใจ Tense ทั้ง 3 รูปแบบนี้จะช่วยให้คุณสามารถสร้างประโยคที่ถูกต้องและสื่อสารภาษาอังกฤษได้อย่างเป็นธรรมชาติมากขึ้น ลองนำไปฝึกฝนและใช้ในชีวิตประจำวันดูนะคะ!





Tenses,Present Simple,Past Simple,Future Simple,ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ,Tense,ภาษาอังกฤษ,เรียนภาษาอังกฤษ,Grammar,

Verb,Action Verbs,Stative Verbs,ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ,คำกริยา,Parts of Speech,เรียนภาษาอังกฤษ,


Adjective,คำคุณศัพท์,ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ,Parts of Speech,เรียนภาษาอังกฤษ,English Grammar,Quantifying Adjectives,

Adverb,คำวิเศษณ์,Adverbs of Manner,Adverbs of Time,Adverbs of Place,ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ,Parts of Speech,เรียนภาษาอังกฤษ

Tenses,Present Simple,Past Simple,Future Simple,ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ,Tense,ภาษาอังกฤษ,เรียนภาษาอังกฤษ,Grammar


มาทำความเข้าใจ "คำวิเศษณ์" (Adverb): ตัวช่วยเพิ่มรายละเอียดให้ประโยคของคุณ

 บทความนี้จะพาคุณไปเจาะลึกคำวิเศษณ์ 3 ประเภทหลักที่ใช้บ่อยที่สุด เพื่อให้คุณสื่อสารได้ชัดเจนขึ้นว่าเหตุการณ์เกิดขึ้น "อย่างไร", "เมื่อไหร่", และ "ที่ไหน"

คำวิเศษณ์ใช้ขยายคำกริยา คำคุณศัพท์ หรือคำวิเศษณ์ด้วยกันเอง เพื่อบอกว่าการกระทำนั้นๆ เกิดขึ้นอย่างไร เมื่อไหร่ หรือที่ไหน คำวิเศษณ์จำนวนมากจะลงท้ายด้วย -ly ตัวอย่างเช่น:

He runs quickly. (เขาวิ่ง อย่างรวดเร็ว) - ขยายคำกริยา runs

It's an extremely hot day. (วันนี้อากาศร้อน อย่างยิ่ง) - ขยายคำคุณศัพท์ hot

She speaks very well. (เธอพูดได้ดี มาก) - ขยายคำวิเศษณ์ well



หากคุณต้องการให้ประโยคภาษาอังกฤษของคุณมีรายละเอียดที่ครบถ้วนและน่าสนใจมากขึ้น คุณต้องทำความรู้จักกับ คำวิเศษณ์ (Adverb) คำวิเศษณ์คือคำที่ทำหน้าที่ขยายคำกริยา (Verb), คำคุณศัพท์ (Adjective) หรือแม้แต่คำวิเศษณ์ด้วยกันเอง โดยจะให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำเหล่านั้นว่าเหตุการณ์เกิดขึ้น "อย่างไร" (how), "เมื่อไหร่" (when), หรือ "ที่ไหน" (where) วันนี้เราจะมาดูคำวิเศษณ์ 3 กลุ่มหลักที่ใช้บ่อยที่สุดกันค่ะ


1. Adverbs of Manner (คำวิเศษณ์บอกอาการ)

คำวิเศษณ์กลุ่มนี้ใช้บอกว่าการกระทำนั้นๆ เกิดขึ้น "อย่างไร" หรือมีลักษณะแบบไหน คำเหล่านี้ส่วนใหญ่จะลงท้ายด้วย -ly เช่น quickly (อย่างรวดเร็ว), carefully (อย่างระมัดระวัง), happily (อย่างมีความสุข)

ตัวอย่างประโยค 

  • He drives carefully. (เขาขับรถอย่างระมัดระวัง)

  • She sings beautifully. (เธอร้องเพลงอย่างไพเราะ)

  • The children played happily in the park. (เด็กๆ เล่นอย่างมีความสุขในสวน)

  • He speaks English fluently. (เขาพูดภาษาอังกฤษได้อย่างคล่องแคล่ว)

  • She waited patiently for her turn. (เธอรออย่างอดทนเพื่อถึงตาของเธอ)

  • He finished the work quickly. (เขาทำงานเสร็จอย่างรวดเร็ว)

  • She writes neatly. (เธอเขียนอย่างเรียบร้อย)

  • The team worked together to finish the project. (ทีมทำงานร่วมกันเพื่อทำโครงการให้เสร็จ)

  • He explained the rule clearly. (เขาอธิบายกฎได้อย่างชัดเจน)

  • The teacher spoke softly. (คุณครูพูดอย่างนุ่มนวล)

  • He walks slowly. (เขาเดินอย่างช้าๆ)

  • The dog barked loudly. (หมาเห่าเสียงดัง)

  • She laughed heartily. (เธอหัวเราะอย่างจริงใจ)

  • The door opened suddenly. (ประตูเปิดออกอย่างกะทันหัน)

  • He answered the question correctly. (เขาตอบคำถามได้อย่างถูกต้อง)

  • The sun shone brightly. (ดวงอาทิตย์ส่องแสงอย่างเจิดจ้า)

  • They moved quietly through the house. (พวกเขาเคลื่อนไหวอย่างเงียบๆ ผ่านบ้าน)

  • She accepted the gift gratefully. (เธอน้อมรับของขวัญอย่างขอบคุณ)

  • He responded politely to the question. (เขาตอบคำถามอย่างสุภาพ)

  • The snow fell gently. (หิมะตกอย่างนุ่มนวล)

ตัวอย่างบทสนทนา 

  • A: How did you pass the exam?
    B: I studied diligently for a month.

  • A: Why are you talking so softly?
    B: I'm trying not to wake the baby, who is sleeping soundly.

  • A: How did he drive in the storm?
    B: He drove carefully and slowly.

  • A: Can you please speak more clearly?
    B: Of course, I'll try to articulate my words more distinctly.

  • A: How does she paint so well?
    B: She practices regularly and patiently.

  • A: How did you find the lost key?
    B: I looked for it everywhere, and I finally found it underneath the couch.

  • A: How is your grandpa doing?
    B: He is doing well. He walks slowly, but surely.

  • A: How did he react to the news?
    B: He took the news calmly and quietly.

  • A: Why did she get the job?
    B: She answered all the questions confidently during the interview.

  • A: How do you feel?
    B: I feel great. I slept wonderfully last night.


2. Adverbs of Time (คำวิเศษณ์บอกเวลา)

คำวิเศษณ์กลุ่มนี้ใช้บอกว่าการกระทำเกิดขึ้น "เมื่อไหร่" เช่น today (วันนี้), yesterday (เมื่อวาน), now (ตอนนี้), later (ทีหลัง), soon (เร็วๆ นี้)

ตัวอย่างประโยค 

  • I will finish my homework later. (ฉันจะทำการบ้านเสร็จทีหลัง)

  • She went to the gym yesterday. (เธอไปยิมเมื่อวานนี้)

  • We are going to the cinema tonight. (เราจะไปดูหนังคืนนี้)

  • I have to leave now. (ฉันต้องไปแล้วตอนนี้)

  • He will arrive soon. (เขาจะมาถึงเร็วๆ นี้)

  • They went home early. (พวกเขากลับบ้านเร็ว)

  • The report is due today. (รายงานต้องส่งวันนี้)

  • I haven't seen her lately. (ฉันไม่เจอเธอเลยช่วงนี้)

  • He called me last night. (เขาโทรหาฉันเมื่อคืนที่แล้ว)

  • The train arrived late. (รถไฟมาถึงช้า)

  • We need to start the meeting immediately. (เราต้องเริ่มการประชุมเดี๋ยวนี้)

  • I've heard that song before. (ฉันเคยได้ยินเพลงนั้นมาก่อน)

  • They will be here in a minute. (พวกเขาจะมาถึงในไม่ช้า)

  • The movie started just now. (หนังเพิ่งเริ่มเดี๋ยวนี้)

  • He has been studying since morning. (เขาเรียนตั้งแต่เช้า)

  • I saw him earlier today. (ฉันเห็นเขาเมื่อช่วงต้นวันนี้)

  • I will see you tomorrow. (ฉันจะเจอคุณพรุ่งนี้)

  • The parcel arrived a few days ago. (พัสดุมาถึงเมื่อไม่กี่วันก่อน)

  • We will finish the project next week. (เราจะทำโครงการเสร็จสัปดาห์หน้า)

  • I will call you back in a few seconds. (ฉันจะโทรกลับในอีกไม่กี่วินาที)

ตัวอย่างบทสนทนา 

  • A: When did you get here?
    B: I arrived yesterday.

  • A: Are you going to the party tonight?
    B: Yes, I will see you there.

  • A: When will he call me?
    B: He will call you later this afternoon.

  • A: Have you seen this movie before?
    B: Yes, I saw it a couple of years ago.

  • A: When do you have to leave?
    B: I have to leave now or I'll be late.

  • A: When will you finish your work?
    B: I will finish it soon, maybe in an hour.

  • A: Have you heard from her lately?
    B: No, I haven't heard from her for a long time.

  • A: Can you come to my office?
    B: Yes, I will be there in a moment.

  • A: When did they move to their new house?
    B: They moved in last month.

  • A: What did you do today?
    B: I went shopping and then went to the cinema.


3. Adverbs of Place (คำวิเศษณ์บอกสถานที่)

คำวิเศษณ์กลุ่มนี้ใช้บอกว่าการกระทำเกิดขึ้น "ที่ไหน" เช่น here (ที่นี่), there (ที่นั่น), outside (ข้างนอก), inside (ข้างใน), everywhere (ทุกที่)

ตัวอย่างประโยค 

  • Please come here. (กรุณามาที่นี่)

  • He is waiting for you outside. (เขากำลังรอคุณอยู่ข้างนอก)

  • The children are playing upstairs. (เด็กๆ กำลังเล่นอยู่ชั้นบน)

  • She lives there, in that house. (เธออาศัยอยู่ที่นั่น ในบ้านหลังนั้น)

  • I looked for my keys everywhere. (ฉันมองหากุญแจทุกที่)

  • The cat is sleeping underneath the table. (แมวกำลังนอนอยู่ใต้โต๊ะ)

  • We walked downstairs to the kitchen. (เราเดินลงบันไดไปที่ห้องครัว)

  • He's traveling abroad. (เขากำลังเดินทางไปต่างประเทศ)

  • She looked around the room. (เธอมองไปรอบๆ ห้อง)

  • The teacher stood in front of the class. (คุณครูยืนอยู่หน้าชั้นเรียน)

  • The ball rolled away. (ลูกบอลกลิ้งออกไป)

  • I found a book inside the box. (ฉันเจอหนังสือเล่มหนึ่งข้างในกล่อง)

  • They are building a new house nearby. (พวกเขากำลังสร้างบ้านใหม่ในบริเวณใกล้เคียง)

  • The sign says "Do not enter here." (ป้ายบอกว่า "ห้ามเข้าที่นี่")

  • The sun is shining above us. (ดวงอาทิตย์กำลังส่องแสงอยู่เหนือพวกเรา)

  • The cat ran outside. (แมววิ่งออกไปข้างนอก)

  • The restaurant is down the street. (ร้านอาหารอยู่สุดถนน)

  • I saw him standing at the corner. (ฉันเห็นเขายืนอยู่ที่มุมถนน)

  • The balloons floated upwards. (ลูกโป่งลอยขึ้นไปด้านบน)

  • They are heading north. (พวกเขากำลังมุ่งหน้าไปทางเหนือ)

ตัวอย่างบทสนทนา

  • A: Where is your sister?
    B: She is upstairs in her room.

  • A: Can you see the post office from here?
    B: No, you can't. It's too far away.

  • A: Where should I put this box?
    B: Just leave it over there.

  • A: Did you find your phone?
    B: Yes, I found it underneath the bed.

  • A: Where do you live?
    B: I live nearby.

  • A: Are you going outside?
    B: Yes, I need some fresh air.

  • A: Where are they?
    B: They are traveling abroad this month.

  • A: Where did the dog go?
    B: It ran away.

  • A: Can you come here for a second?
    B: Sure, I'm coming downstairs now.

  • A: Where is the book I gave you?
    B: It's inside my bag.


การทำความเข้าใจและใช้คำวิเศษณ์ทั้งสามประเภทนี้อย่างถูกต้องจะช่วยให้คุณสามารถสื่อสารได้อย่างละเอียดและชัดเจนมากขึ้น ลองนำไปฝึกใช้ในชีวิตประจำวันดูนะคะ

วันพุธที่ 27 สิงหาคม พ.ศ. 2568

มาทำความรู้จัก "คำคุณศัพท์" (Adjective) ในภาษาอังกฤษกันเถอะ!

 เรียนรู้คำคุณศัพท์ 2 ประเภทหลักที่ใช้บ่อยที่สุด เพื่อบรรยายลักษณะและบอกปริมาณสิ่งต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้องและเป็นธรรมชาติ

หากคุณต้องการบรรยายสิ่งต่าง ๆ ให้ชัดเจนและน่าสนใจขึ้น คุณต้องรู้จักกับ คำคุณศัพท์ (Adjective)

คำคุณศัพท์ใช้ขยายคำนาม เพื่ออธิบายลักษณะหรือคุณสมบัติของคำนามนั้นๆ ส่วนใหญ่จะวางอยู่หน้าคำนามที่มันขยาย ตัวอย่างเช่น:

  • a beautiful flower (ดอกไม้ที่ สวยงาม)

  • a tall building (ตึกที่ สูง)

  • an interesting book (หนังสือที่ น่าสนใจ)

คำคุณศัพท์คือคำที่ใช้ขยายคำนาม (Noun) หรือคำสรรพนาม (Pronoun) ทำให้เรารู้ว่าสิ่งนั้นมีคุณสมบัติอย่างไร เช่น สวย, สูง, เก่า, ใหญ่ เป็นต้น ซึ่งเราสามารถแบ่งคำคุณศัพท์ออกเป็นกลุ่มหลัก ๆ ได้ 2 กลุ่มดังนี้ค่ะ




1. คำคุณศัพท์ที่บอกคุณสมบัติทั่วไป (Descriptive Adjectives)

คำคุณศัพท์กลุ่มนี้ใช้บอกลักษณะภายนอกหรือคุณสมบัติทั่วไปของสิ่งของ, คน หรือสัตว์ที่เราเห็นได้ด้วยตาเปล่า หรือสัมผัสได้ด้วยความรู้สึก เช่น สวย, สูง, เล็ก, ใหม่, เก่า, มีความสุข, เศร้า, ฉลาด

ตัวอย่างประโยค 

  • She has a beautiful voice. (เธอมีเสียงที่ไพเราะ)

  • The man is tall and thin. (ผู้ชายคนนั้นสูงและผอม)

  • We live in a big house. (เราอาศัยอยู่ในบ้านหลังใหญ่)

  • I bought a new car last week. (ฉันซื้อรถคันใหม่เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว)

  • He is a smart student. (เขาเป็นนักเรียนที่ฉลาด)

  • The weather is cold today. (วันนี้อากาศหนาว)

  • She feels happy to see her friends. (เธอรู้สึกมีความสุขที่ได้เจอเพื่อนๆ)

  • I found an old book in the library. (ฉันเจอหนังสือเก่าในห้องสมุด)

  • He is a very kind person. (เขาเป็นคนที่มีน้ำใจมาก)

  • The water is hot. (น้ำร้อน)

  • The movie was very interesting. (หนังเรื่องนี้น่าสนใจมาก)

  • That dog is so cute. (หมาตัวนั้นน่ารักมาก)

  • She wore a red dress to the party. (เธอสวมชุดเดรสสีแดงไปงานปาร์ตี้)

  • The food was delicious. (อาหารอร่อย)

  • He is a brave soldier. (เขาเป็นทหารที่กล้าหาญ)

  • The road is very long. (ถนนยาวมาก)

  • I'm feeling tired today. (วันนี้ฉันรู้สึกเหนื่อย)

  • The exam was difficult. (ข้อสอบยาก)

  • This is a clean room. (นี่คือห้องที่สะอาด)

  • He has a loud voice. (เขามีเสียงที่ดัง)

ตัวอย่างบทสนทนา 

  • A: Do you like this new phone?
    B: Yes, it's great. The screen is so bright.

  • A: How was your trip?
    B: It was fantastic! We visited some beautiful places.

  • A: This room is a bit small, isn't it?
    B: Yes, it is. We need a bigger one.

  • A: Why are you so quiet?
    B: I'm just feeling a bit tired.

  • A: How was the movie you watched?
    B: It was boring. I fell asleep in the middle of it.

  • A: Your dog is so cute! What's his name?
    B: Thank you. His name is Buddy.

  • A: Is the water warm enough to swim?
    B: Yes, it’s perfect. Not too cold.

  • A: He's a very smart boy.
    B: Yes, he is. He gets high scores on all his tests.

  • A: The food here is delicious.
    B: I know, the chef is so talented.

  • A: Is the exam difficult?
    B: Yes, it's quite difficult. You need to study hard.


2. คำคุณศัพท์ที่บอกปริมาณ (Quantifying Adjectives)

คำคุณศัพท์กลุ่มนี้ใช้บอกจำนวนหรือปริมาณของคำนาม ซึ่งจะช่วยให้ข้อมูลเกี่ยวกับจำนวนของสิ่งนั้น ๆ ชัดเจนขึ้น มักจะใช้กับคำนามพหูพจน์หรือคำนามนับไม่ได้ เช่น many (หลาย), few (น้อย), some (บางส่วน), much (มาก), little (น้อย), several (หลาย)

ตัวอย่างประโยค 

  • I have many friends. (ฉันมีเพื่อนหลายคน)

  • There are few apples left in the basket. (มีแอปเปิ้ลเหลือน้อยในตะกร้า)

  • She needs some help with her homework. (เธอต้องการความช่วยเหลือบางส่วนในการทำการบ้าน)

  • There is much work to do. (มีงานมากมายที่ต้องทำ)

  • I have little money left. (ฉันมีเงินเหลือน้อย)

  • He has several books on this topic. (เขามีหนังสือหลายเล่มในหัวข้อนี้)

  • They bought a lot of furniture for their new house. (พวกเขาซื้อเฟอร์นิเจอร์จำนวนมากสำหรับบ้านใหม่)

  • There is plenty of time to finish the project. (มีเวลาเหลือเฟือที่จะทำโครงการให้เสร็จ)

  • She gave me a little advice. (เธอให้คำแนะนำกับฉันเล็กน้อย)

  • I've been to many countries. (ฉันไปมาหลายประเทศแล้ว)

  • He doesn't have any pets. (เขาไม่มีสัตว์เลี้ยงเลย)

  • There are no students in the classroom. (ไม่มีนักเรียนในห้องเรียนเลย)

  • We have enough food for everyone. (เรามีอาหารพอสำหรับทุกคน)

  • They found a few mistakes in the report. (พวกเขาพบข้อผิดพลาดสองสามอย่างในรายงาน)

  • I drink a little coffee every morning. (ฉันดื่มกาแฟเล็กน้อยทุกเช้า)

  • There are several ways to solve this problem. (มีหลายวิธีในการแก้ปัญหานี้)

  • I have too much work to do today. (วันนี้ฉันมีงานต้องทำมากเกินไป)

  • She spent a lot of money on clothes. (เธอใช้เงินจำนวนมากไปกับเสื้อผ้า)

  • They have a few days off next month. (พวกเขามีวันหยุดสองสามวันในเดือนหน้า)

  • I need more information about this. (ฉันต้องการข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้)

ตัวอย่างบทสนทนา 

  • A: Do you have any milk left?
    B: Yes, there's a little left in the fridge.

  • A: How many students are in the class?
    B: There are 30 students.

  • A: Is there much traffic today?
    B: No, there isn't much traffic. The road is quite clear.

  • A: Do you have enough money to buy this?
    B: I think so. I have a little extra just in case.

  • A: Are there many people at the party?
    B: No, there are only a few people.

  • A: How much time do we have?
    B: We have plenty of time. Don't rush.

  • A: Did you find any good books at the store?
    B: Yes, I bought several great ones.

  • A: I need some help with this project.
    B: I can give you a little help. I'm busy, but I have some free time.

  • A: How much sugar do you want in your coffee?
    B: Just a little, please.

  • A: Do you have many pairs of shoes?
    B: Yes, I have too many shoes.



การทำความเข้าใจคำคุณศัพท์ทั้งสองประเภทนี้จะช่วยให้คุณสามารถสื่อสารได้อย่างละเอียดและชัดเจนมากขึ้น ลองนำไปฝึกใช้ในชีวิตประจำวันดูนะคะ







Tenses,Present Simple,Past Simple,Future Simple,ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ,Tense,ภาษาอังกฤษ,เรียนภาษาอังกฤษ,Grammar,

Verb,Action Verbs,Stative Verbs,ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ,คำกริยา,Parts of Speech,เรียนภาษาอังกฤษ,


Adjective,คำคุณศัพท์,ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ,Parts of Speech,เรียนภาษาอังกฤษ,English Grammar,Quantifying Adjectives,

มาเข้าใจ "คำกริยา" (Verb) ในภาษาอังกฤษ: Action vs. Stative Verbs

 เรียนรู้คำกริยา 2 ประเภทหลักที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ พร้อมตัวอย่างประโยคและบทสนทนาที่จะช่วยให้คุณใช้งานได้อย่างถูกต้องและเป็นธรรมชาติ!

คำกริยา หรือ Verb เป็นหัวใจสำคัญของทุกประโยคในภาษาอังกฤษ เพราะเป็นคำที่แสดงการกระทำหรือสภาวะของประธานในประโยคนั้นๆ หากไม่มีคำกริยา ประโยคก็จะขาดความหมายไปทันที วันนี้เราจะมาเจาะลึกคำกริยา 2 ประเภทหลักที่ควรรู้จักไว้ นั่นคือ Action Verbs และ Stative Verbs

คำกริยาแสดงการกระทำหรือสถานะของประธานในประโยค ตัวอย่างเช่น:

  • การกระทำ: run, eat, play, study (วิ่ง, กิน, เล่น, เรียน)

  • สถานะ: is, am, are, was, were (เป็น, อยู่, คือ)


1. Action Verbs (คำกริยาแสดงการกระทำ)

Action Verbs คือคำกริยาที่แสดงการกระทำที่สามารถมองเห็นหรือจับต้องได้ เช่น การเคลื่อนไหว, การกระทำที่ต้องใช้แรงกาย หรือการกระทำที่แสดงออกมาชัดเจน

ตัวอย่างประโยค 

  • She runs every morning. (เธอวิ่งทุกเช้า)

  • He eats an apple for a snack. (เขากินแอปเปิ้ลเป็นอาหารว่าง)

  • They play soccer on the weekend. (พวกเขาเล่นฟุตบอลในวันหยุดสุดสัปดาห์)

  • I read a book before bed. (ฉันอ่านหนังสือก่อนนอน)

  • We drink water after exercise. (เราดื่มน้ำหลังออกกำลังกาย)

  • The dog barks loudly. (สุนัขเห่าเสียงดัง)

  • The baby cries all night. (เด็กร้องไห้ตลอดทั้งคืน)

  • He drives a red car. (เขาขับรถสีแดง)

  • She sings beautifully. (เธอร้องเพลงเพราะ)

  • I write a letter to my friend. (ฉันเขียนจดหมายถึงเพื่อน)

  • They swim in the pool. (พวกเขาว่ายน้ำในสระ)

  • The chef cooks a delicious meal. (พ่อครัวทำอาหารอร่อย)

  • I walk to school every day. (ฉันเดินไปโรงเรียนทุกวัน)

  • He listens to music while he works. (เขาฟังเพลงขณะทำงาน)

  • She draws a picture of a flower. (เธอวาดภาพดอกไม้)

  • The birds fly in the sky. (นกบินอยู่ในท้องฟ้า)

  • I study English every evening. (ฉันเรียนภาษาอังกฤษทุกเย็น)

  • They build a new house. (พวกเขาสร้างบ้านใหม่)

  • We watch a movie on Friday night. (เราดูหนังในคืนวันศุกร์)

  • He cleans his room every day. (เขาทำความสะอาดห้องทุกวัน)

ตัวอย่างบทสนทนา 

  • A: What are you doing?
    B: I'm reading a novel. It's really good.

  • A: Where did you go on your last holiday?
    B: We visited Paris and London.

  • A: Do you play any sports?
    B: Yes, I play basketball and tennis.

  • A: What did you eat for lunch?
    B: I ate a sandwich and a salad.

  • A: Do you like to cook?
    B: Yes, I love to cook for my family.

  • A: Will you help me move this table?
    B: Sure, I will help you.

  • A: Why is the dog barking?
    B: It's barking because someone is at the door.

  • A: Where do you work?
    B: I work at a school.

  • A: Did you finish your homework?
    B: Yes, I finished it an hour ago.

  • A: What are you writing?
    B: I'm writing an email to my boss.


2. Stative Verbs (คำกริยาแสดงสถานะ)

Stative Verbs คือคำกริยาที่แสดงสภาวะ, ความรู้สึก, ความคิด, การรับรู้, ความเป็นเจ้าของ หรือคุณสมบัติ ไม่ใช่การกระทำที่เคลื่อนไหว ดังนั้นจึงมักจะไม่ใช้ในรูปของ Continuous Tense (V-ing)

ตัวอย่างประโยค 

  • I am happy today. (วันนี้ฉันมีความสุข)

  • She has a new car. (เธอมีรถคันใหม่)

  • He knows the answer. (เขารู้คำตอบ)

  • They like ice cream. (พวกเขาชอบไอศกรีม)

  • We need to buy some food. (เราจำเป็นต้องซื้ออาหาร)

  • The soup tastes delicious. (ซุปมีรสชาติอร่อย)

  • This house looks old. (บ้านหลังนี้ดูเก่า)

  • She loves her family. (เธอรักครอบครัวของเธอ)

  • I understand the lesson. (ฉันเข้าใจบทเรียน)

  • The box contains old photos. (กล่องนี้บรรจุรูปภาพเก่าๆ)

  • He believes in ghosts. (เขาเชื่อในเรื่องผี)

  • The cat seems friendly. (แมวตัวนี้ดูเป็นมิตร)

  • I feel sick today. (ฉันรู้สึกป่วยวันนี้)

  • She wants to travel the world. (เธอต้องการเดินทางรอบโลก)

  • He remembers our first meeting. (เขาจำการพบกันครั้งแรกของเราได้)

  • This plan sounds great. (แผนนี้ฟังดูดีมาก)

  • I prefer tea over coffee. (ฉันชอบชามากกว่ากาแฟ)

  • The book belongs to her. (หนังสือเล่มนี้เป็นของเธอ)

  • We have a big family. (เรามีครอบครัวใหญ่)

  • He disagrees with your opinion. (เขาไม่เห็นด้วยกับความคิดเห็นของคุณ)

ตัวอย่างบทสนทนา 

  • A: Do you understand me?
    B: Yes, I understand perfectly.

  • A: Do you have any money?
    B: Yes, I have some money in my wallet.

  • A: Does he know the way?
    B: I think so. He knows this area well.

  • A: Do you like my new dress?
    B: Yes, I love it! It looks beautiful on you.

  • A: How do you feel?
    B: I feel much better now, thank you.

  • A: Does this box belong to you?
    B: No, it doesn't belong to me.

  • A: What do you want for dinner?
    B: I want a pizza.

  • A: Does she seem tired?
    B: Yes, she seems very tired.

  • A: Do you believe in luck?
    B: Yes, I believe in luck.

  • A: Does this soup taste good?
    B: Yes, it tastes amazing! It needs a little more salt, though.



การทำความเข้าใจความแตกต่างระหว่าง Action Verbs และ Stative Verbs จะช่วยให้คุณสามารถเลือกใช้คำกริยาได้อย่างถูกต้องและเป็นธรรมชาติมากขึ้นในทุกการสื่อสาร ลองนำไปฝึกใช้ดูนะคะ







Tenses,Present Simple,Past Simple,Future Simple,ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ,Tense,ภาษาอังกฤษ,เรียนภาษาอังกฤษ,Grammar,

Verb,Action Verbs,Stative Verbs,ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ,คำกริยา,Parts of Speech,เรียนภาษาอังกฤษ,


มาทำความเข้าใจ 3 Tenses พื้นฐาน: Simple Present, Simple Past, Simple Future

 คลายข้อสงสัยเรื่อง Tense! บทความนี้จะพาคุณไปทำความรู้จักกับ 3 Tenses หลักที่ใช้บ่อยที่สุด พร้อมตัวอย่างประโยคและบทสนทนาที่เข้าใจง่าย ใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน


Tenses หรือ "กาล" เป็นหัวใจสำคัญของไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เพราะช่วยให้เราสื่อสารได้ชัดเจนว่าเหตุการณ์นั้น ๆ เกิดขึ้นเมื่อไหร่ ไม่ว่าจะเป็นในอดีต ปัจจุบัน หรืออนาคต ซึ่ง Tenses ที่ใช้บ่อยที่สุดและเป็นพื้นฐานที่คุณต้องรู้ มีอยู่ 3 รูปแบบหลัก ๆ คือ Simple Present Tense, Simple Past Tense และ Simple Future Tense

เรามาทำความเข้าใจแต่ละ Tense ไปพร้อม ๆ กันเลยค่ะ

1. Simple Present Tense (ปัจจุบันกาล)

ใช้สำหรับพูดถึงเหตุการณ์ที่เป็นความจริง, กิจวัตรประจำวัน, นิสัย, หรือตารางเวลาที่เกิดขึ้นเป็นประจำ

ตัวอย่างประโยค 

  • She goes to the gym every day. (เธอไปยิมทุกวัน)

  • He works as a doctor. (เขาทำงานเป็นหมอ)

  • The sun rises in the east. (ดวงอาทิตย์ขึ้นทางทิศตะวันออก)

  • I drink coffee in the morning. (ฉันดื่มกาแฟตอนเช้า)

  • They play football on weekends. (พวกเขาเล่นฟุตบอลในวันหยุดสุดสัปดาห์)

  • We live in a big city. (เราอาศัยอยู่ในเมืองใหญ่)

  • Cats like to sleep. (แมวชอบนอน)

  • My brother speaks three languages. (พี่ชายของฉันพูดได้สามภาษา)

  • Water boils at 100 degrees Celsius. (น้ำเดือดที่ 100 องศาเซลเซียส)

  • The train leaves at 9 a.m. (รถไฟออกเวลา 9 โมงเช้า)

  • He teaches English at the university. (เขาสอนภาษาอังกฤษที่มหาวิทยาลัย)

  • She takes the bus to work. (เธอขึ้นรถบัสไปทำงาน)

  • It rains a lot in July. (ฝนตกบ่อยในเดือนกรกฎาคม)

  • The store opens at 10 a.m. (ร้านเปิดเวลา 10 โมงเช้า)

  • I have a new car. (ฉันมีรถคันใหม่)

  • The earth revolves around the sun. (โลกโคจรรอบดวงอาทิตย์)

  • She doesn't like chocolate. (เธอไม่ชอบช็อกโกแลต)

  • Do you know him? (คุณรู้จักเขาไหม?)

  • He studies hard for his exams. (เขาเรียนอย่างหนักเพื่อการสอบ)

  • They always come late. (พวกเขามาสายเสมอ)

ตัวอย่างบทสนทนา 

  • A: What do you do?
    B: I am a student. I study at a university.

  • A: Do you like reading?
    B: Yes, I love reading. I read a book every night.

  • A: Does he speak French?
    B: No, he doesn't speak French. He speaks Spanish.

  • A: What time does the store open?
    B: The store opens at 9 a.m.

  • A: Do they go to the cinema often?
    B: No, they don't go often. They prefer watching movies at home.

  • A: Does it rain much in winter?
    B: No, it doesn't rain much. It snows instead.

  • A: Where do you live? B: I live in Bangkok.

  • A: Does she play the guitar?
    B: Yes, she plays the guitar very well.

  • A: What do you usually eat for breakfast?
    B: I usually eat eggs and toast.

  • A: Does he work on weekends?
    B: No, he doesn't work on weekends. He rests.


2. Simple Past Tense (อดีตกาล)

ใช้สำหรับพูดถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและจบลงไปแล้วในอดีต มักจะมีคำบอกเวลาที่ชัดเจน เช่น yesterday, last week, 2 years ago

ตัวอย่างประโยค 

  • I went to the cinema yesterday. (ฉันไปดูหนังเมื่อวานนี้)

  • She ate a big meal last night. (เธอกินอาหารมื้อใหญ่เมื่อคืนนี้)

  • He played tennis with his friend. (เขาเล่นเทนนิสกับเพื่อนของเขา)

  • They studied for the exam. (พวกเขาเรียนเพื่อสอบ)

  • We visited our grandparents last month. (เราไปเยี่ยมปู่ย่าตายายเมื่อเดือนที่แล้ว)

  • The sun shone brightly yesterday. (เมื่อวานนี้ดวงอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้า)

  • She didn't come to the party. (เธอไม่ได้มาที่งานปาร์ตี้)

  • Did you finish your homework? (คุณทำการบ้านเสร็จหรือยัง?)

  • I bought a new phone last week. (ฉันซื้อโทรศัพท์ใหม่เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว)

  • The car stopped at the red light. (รถหยุดที่ไฟแดง)

  • He lost his keys this morning. (เขาทําลูกกุญแจหายเมื่อเช้านี้)

  • They saw a beautiful bird in the park. (พวกเขาเห็นนกที่สวยงามในสวน)

  • I ran a marathon last year. (ฉันวิ่งมาราธอนเมื่อปีที่แล้ว)

  • She read a good book. (เธออ่านหนังสือที่ดี)

  • We swam in the ocean. (เราว่ายน้ำในมหาสมุทร)

  • He gave me a birthday present. (เขาให้ของขวัญวันเกิดกับฉัน)

  • I felt sick yesterday. (ฉันรู้สึกไม่สบายเมื่อวานนี้)

  • The concert started at 8 p.m. (คอนเสิร์ตเริ่มเวลา 2 ทุ่ม)

  • She wrote a letter to her friend. (เธอเขียนจดหมายถึงเพื่อนของเธอ)

  • They had a great time at the beach. (พวกเขามีช่วงเวลาที่ดีที่ชายหาด)

ตัวอย่างบทสนทนา

  • A: Did you go to the cinema last night?
    B: No, I didn't. I stayed home and watched a movie on TV.

  • A: What did you eat for dinner?
    B: I ate spaghetti. It was delicious.

  • A: Did he call you?
    B: No, he didn't. He sent me a text message instead.

  • A: Where did you go on your holiday?
    B: We went to Japan. It was a wonderful trip.

  • A: Did you like the movie?
    B: Yes, I loved it. The acting was great.

  • A: Did you see John at the party?
    B: No, I didn't. He left early.

  • A: How did you learn English?
    B: I took a class at school.

  • A: Did it rain yesterday?
    B: Yes, it rained all morning.

  • A: What did you do last weekend?
    B: I cleaned my house and visited my parents.

  • A: Did you have a good time?
    B: Yes, I had a fantastic time.


3. Simple Future Tense (อนาคตกาล)

ใช้สำหรับพูดถึงเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นในอนาคต มักใช้โครงสร้าง will + verb (กริยาช่อง 1)

ตัวอย่างประโยค 

  • I will go to the party tomorrow. (ฉันจะไปงานปาร์ตี้พรุ่งนี้)

  • She will call you later. (เธอจะโทรหาคุณทีหลัง)

  • He will buy a new car next year. (เขาจะซื้อรถใหม่ปีหน้า)

  • They will visit us this weekend. (พวกเขาจะมาเยี่ยมเราสุดสัปดาห์นี้)

  • We will eat dinner at a restaurant. (เราจะทานอาหารค่ำที่ร้านอาหาร)

  • It will be a beautiful day. (มันจะเป็นวันที่สวยงาม)

  • I will help you with your homework. (ฉันจะช่วยคุณทำการบ้าน)

  • She will not come with us. (เธอจะไม่มากับเรา)

  • Will he be here on time? (เขาจะมาที่นี่ตรงเวลาไหม?)

  • The train will arrive at 5 p.m. (รถไฟจะมาถึงเวลา 5 โมงเย็น)

  • I think it will rain. (ฉันคิดว่าฝนจะตก)

  • She will probably get the job. (เธออาจจะได้งานนั้น)

  • They will start a new project soon. (พวกเขาจะเริ่มโครงการใหม่เร็วๆ นี้)

  • We will celebrate my birthday in June. (เราจะฉลองวันเกิดของฉันในเดือนมิถุนายน)

  • He will not forget your birthday. (เขาจะไม่ลืมวันเกิดของคุณ)

  • Will you marry me? (คุณจะแต่งงานกับฉันไหม?)

  • I will send you an email. (ฉันจะส่งอีเมลให้คุณ)

  • She will be a great leader. (เธอจะเป็นผู้นำที่ยอดเยี่ยม)

  • We will meet at the coffee shop. (เราจะเจอกันที่ร้านกาแฟ)

  • The store will be closed tomorrow. (ร้านจะปิดพรุ่งนี้)

ตัวอย่างบทสนทนา 

  • A: What will you do tomorrow?
    B: I will go to the beach with my family.

  • A: Will it rain today?
    B: I don't know, but the sky looks dark, so maybe it will.

  • A: When will you be ready?
    B: I will be ready in 10 minutes.

  • A: Will you help me with this box?
     B: Of course, I will help you.

  • A: Will she join us for dinner?
    B: No, she will not. She has other plans.

  • A: Will they finish the project on time?
    B: I hope so. They will work extra hard.

  • A: When will the movie start?
    B: The movie will start at 7 p.m.

  • A: Will you go to the concert?
    B: Yes, I will go if I can get tickets.

  • A: Will he call me back?
    B: Yes, he will call you back as soon as he can.

  • A: Will you be home tonight?
    B: Yes, I will be home. Call me if you need anything.

การฝึกใช้ Tenses ทั้งสามนี้อย่างสม่ำเสมอจะช่วยให้คุณสื่อสารภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้องและเป็นธรรมชาติมากขึ้น ลองนำไปฝึกใช้ในชีวิตประจำวันดูนะคะ






Tenses, Present Simple, Past Simple, Future Simple,ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ,Tense,ภาษาอังกฤษ,เรียนภาษาอังกฤษ,Grammar,

วันพฤหัสบดีที่ 20 กันยายน พ.ศ. 2561

Likewise

Likewise แปลว่า นอกจากนั้น,ในทำนองเดียวกัน

ตัวอย่างประโยค

Just water these plants twice a week, and likewise the ones in the balcony. รดน้ำต้นไม้พวกนี้สองครั้งต่ออาทิตย์ ตรงระเบียงก็เหมือนกัน

Jane does not likes Anna and, likewise Anna. เจนไม่ชอบแอนนา แอนนาก็ไม่ชอบเจนเช่นกัน

Andrew is tall and likewise strong. แอนดรูว์สูงและนอกจากนั้นยังแข็งแรงอีกด้วย


วันอาทิตย์ที่ 22 มกราคม พ.ศ. 2555

common หมายถึง ปกติ ทั่ว ๆ ไป

common หมายถึง ปกติ ทั่ว ๆ ไป
เช่น
It’s quite common to see stray dogs in Thailand. เป็นเรื่องปกติที่จะเห็นหมาจรจัดในประเทศไทย
นอกจากนี้ยังมีสำนวน
have something in common หมายถึง มีอะไรคล้าย ๆ กัน
เช่น
We have a lot in common. เรามีอะไรคล้าย ๆ กัน
We don’t really have much in common. เราไม่ค่อยมีอะไรคล้ายกันเลย

วันเสาร์ที่ 10 ธันวาคม พ.ศ. 2554

Tip.......ประโยคภาษาอังกฤษ

1. ประโยคความเดียว (Simple Sentence) คือ ประโยคที่ประกอบด้วยภาคประธาน และกริยาอย่างละตัว ซึ่งถือเป็นประโยคพื้นฐานในการเขียนภาษาอังกฤษ
2. ประโยคความรวม (Compound Sentence) คือ ประโยคที่ประกอบด้วยประโยคอย่างน้อย 2 ประโยค2 ประโยคและมีคำเชื่อม (conjunction) ซึ่งมีหน้าที่เชื่อมประโยคเข้าด้วยกัน นอกจากนี้ทั้ง 2 ประโยคสามารถแยกออกจากกันได้ โดยที่ประโยคยังคงเป็นประโยคทั้ง 2 ที่มีความหมายสมบูรณ์
3. ประโยคความซ้อน (Complex Sentence) คือ ประโยคที่ประกอบด้วยประโยคความเดียวหรืออนุประโยคอิสระ (Independent clause) 1 อนุประโยค และอนุประโยคที่ไม่สมบูรณ์ (Dependent clause) อีก 1 อนุประโยค (dependent clause)ไม่สมบูรณ์ไม่มีความหมายที่สมบูรณ์เนื่องจากเป็นเพียงส่วนหนึ่งของ อนุประโยคอิสระเท่านั้น สามารถตัดออกไปได้โดยที่อนุประโยคอิสระยังคงมีความหมายสมบูรณ์อยู่
วัตถุประสงค์
เมื่อศึกษาจบบทที่ 1 แล้วนักศึกษาสามารถ
1. จำแนกส่วนประกอบของประโยคในแต่ละประเภทได้อย่างถูกต้อง
2. วิเคราะห์ได้ว่าประโยคใดเป็นประโยคความเดียว ประโยคความรวม และประโยค ความซ้อน โดยสังเกตจากส่วนประกอบของ Dependent clause และ Independent clause
3. สามารถเชื่อมประโยคต่างๆให้เป็นประโยคความรวมได้ โดยใช้คำเชื่อมต่างๆ
4. เพิ่มเติมประโยคสั้นๆ ให้เป็นประโยคความรวมและใช้เครื่องหมายจุลภาค (,) รวมไปถึงคำเชื่อมต่างๆได้อย่างถูกต้อง
5. สามารถนำส่วนของประโยค Independent Clause และ Dependent Clause ทำให้เป็นประโยคความซ้อนได้
การเขียนภาษาอังกฤษจะเป็นเรื่องง่ายหากเข้าใจโครงสร้างของประโยคและสามารถวิเคราะห์ ได้ว่าประโยคที่กำลังศึกษานั้น เป็นประโยคชนิดใด สำหรับประโยคชนิดใด ในการเขียนภาษาอังกฤษ จะมีประโยคอยู่ 3 แบบ ด้วยกันคือ
1. ประโยคความเดียว (Simple Sentence)
2. ประโยคความรวม (Compound Sentence)
3. ประโยคความซ้อน (Complex Sentence)
1.1 ประโยคความเดียว (Simple Sentence)
ประโยคความเดียวคือ ประโยคที่ประกอบด้วยกลุ่มคำและมีความหมายสมบูรณ์ ประกอบด้วยภาคประธานและ ภาคกริยา หรืออาจจะมีส่วนเติมเต็มประกอบอยู่ในประโยคด้วย โครงสร้างของประโยคความเดียวมีดังต่อไปนี้



ตัวอย่างของประโยคความเดียวในแบบต่างๆ
- The students are happy. = ประธาน + กริยา + ส่วนเติมเต็ม
- Sujin bought the clothes. = ประธาน + กริยา + กรรม
- She is reading. = ภาคประธาน + ภาคแสดง
- Linda opens the store. = ภาคประธาน + กริยา + กรรมตรง
- I like his idea. = ภาคประธาน + กริยา + กรรมตรง
- The company is big and famous. = ภาคประธาน + กริยา + ส่วนเติมเต็มขยาย
ประธาน
- The news made company staffs happy. = ภาคประธาน + กริยา + กรรม + ส่วนเติมเต็มขยายกรรม
กล่าวโดยสรุปได้ว่า ประโยคความเดียวจะต้องประกอบด้วย 1 ประธาน 1 กริยา นั่นเอง ในส่วนของกรรม ส่วนเติมเต็ม และส่วนขยายอื่นๆนั้นผู้เขียนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ตามความเหมาะสมของแต่ละโอกาส
1.2 ประโยคความรวม (Compound Sentence)
ประโยคความรวมคือ ประโยคที่ประกอบด้วยประโยคความเดียวอย่างน้อย 2 ประโยคโดยมีคำเชื่อมระหว่างประโยค เช่น and, or และอาจคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค (,) เพื่อให้เป็นประโยคเดียวกัน โครงสร้างของประโยคจะมีลักษณะดังต่อไปนี้


คำเชื่อมที่ใช้ในการเชื่อมประโยคความรวมนั้น ก็มีอยู่หลากหลายคำด้วยกัน ยกตัวอย่าง เช่น คำว่า and, not only….but also, in addition, besides, in the same way จะใช้ในประโยคที่คล้อยไปในทางเดียวกัน คำว่า but, nor, in contrast, neither nor จะใช้ในการเชื่อมประโยคที่มีความหมายตรงข้ามกัน คำว่า because และ for instance ใช้ในการเชื่อมประโยคเพื่อบอกเหตุผลหรือยกตัวอย่างเพิ่มเติม
นอกจากนี้แล้ว ยังมีคำเชื่อมอื่นๆ อีกมากมาย เช่น for, or, so, yet, however, therefore, otherwise, consequently เป็นต้น
ตัวอย่างของประโยคความรวม
- The restaurant is big. - The food is not delicious.
= (The restaurant is big, but the food is not delicious.)
- John will write a homepage. - He will advertise his company.
= John will write a homepage, and he will advertise his company.
1.3 ประโยคความซ้อน (Complex sentence)
ประโยคความซ้อน คือ ประโยคที่ประกอบด้วยหนึ่งประโยคที่สมบูรณ์ ที่เรียกว่า Independent clause และอนุประโยคที่นำหน้าด้วยคำแทนบุคคล สิ่งของ สถานที่ เวลาหรือการกระทำที่เป็นประธานของประโยคหลักซึ่งเมื่อแยกออกแล้วไม่ได้ความหมายที่สมบูรณ์ เรียกอนุประโยคนี้ว่า dependent clause กล่าวคือ นำหน้าด้วย that, which, who, while, what, when เป็นต้น
ตัวอย่าง ของประโยคความซ้อน
- The company that we like to apply for a job is famous.
= The company is famous. (Indep)
= that we like to apply for a job (Dep)
- The man who asked for your address is my boss.
= The man is my boss. (Indep)
= who asked for your address (Dep)
วันนี้ เรามาดูรูปแบบของประโยคชนิดต่างๆกันนะคะ

1. Simple Sentence ประกอบด้วย Main Clause (M.C) หนึ่ง Clause

- It was raining yesterday evening.
- He lent me some money.

2. Compound Sentence ประกอบด้วย Main Clause ตั้งแต่ 2 Main Clause ขึ้นไป (M.C+M.C) ซึ่งระหว่าง M.C ทั้งสอง จะเชื่อมด้วย Coordinating Conjunction (คำสันธาน) Conjunction หลักๆที่ต้องจำมีดังนี้

for : The dog barked fiercely,for there was a stranger in front of the
house.
and : I walked home and I was tired.
nor : I haven’t done any homework, nor do I intend to do so.
but :Thailand is a beautiful country, but still it has many poor people.
or : He finally read the book , or so I thought.
yet : Everyone wants to take part in the election yet no one wants to learn about democracy.
so : The computer crashed, so I lost all of my work.
มีวิธีการจำ conjunction ของ Compound Sentence ซึ่งเคยมีอาจารย์ฝรั่งสอนไว้ให้จำเรียงกันดังนี้ค่ะ
for and nor but or yet so

ที่ให้เรียงกันแบบนี้ เพราะอักษรตัวหน้า สามารถนำมาเรียงกันเป็น fan boys ค่ะ
อย่างไรก็ตาม ยังมีรูปแบบของประโยคอีก 2 รูปแบบที่แตกต่างออกไป แต่ก็ถือว่า เป็น Compound Sentence เนื่องจากเป็น Main Clause ทั้ง 2 Main Clause

- The small cat was sick, and I had to feed it some milk.
(รูปแบบทั่วไป มีคำเชื่อม and และมี comma หน้าคำเชื่อม)
- The small cat was sick; therefore, I had to feed it some milk.
(รูปแบบที่แตกต่าง คือมีเครื่องหมาย semicolon; ตามด้วย transitional word หรือ คำเชื่อม therefore)
- The small cat was sick;I had to feed it some milk.
(อีกหนึ่งรูปแบบ คือใช้เพียง ; คั่น main clause ทั้งสองที่มีใจความสำคัญเท่ากัน)

เรื่อง Main Clause นี้ไม่ต้องกังวลนะคะ เดี๋ยวจะสรุปวิธีการใช้ให้ภายหลังค่ะ ตอนนี้ ลองสังเกตมันไปเรื่อยๆก่อนแล้วกัน คนช่างสังเกตย่อมได้เปรียบค่ะ

3. Complex Sentence ถือเป็นประโยคที่มีความสลับซับซ้อนที่สุดของภาษาอังกฤษ แต่ถ้าเรารู้จักส่วนประกอบของมันเป็นส่วนๆมาตั้งแต่ต้น ตามที่ได้เล่าให้ฟังมาแล้ว ก็สามารถทำความเข้าใจกับมันได้ไม่ยากค่ะ การ break Complex Sentence ได้เองเป็นส่วนๆ จะช่วยเราได้อย่างดีมากเรื่องการอ่านอีกด้วย
Complex Sentence ทั่วๆไปจะประกอบด้วย Subordinate Clause ตั้งแต่ 1 Clause ขึ้นไป และ 1 main clause โดยจะมี SC นำหน้า MC หรือ MC นำหน้า SC ก็ได้ มีข้อสังเกตการใช้ punctuation mark สำหรับประโยคชนิดนี้ก็คือ ถ้า SC นำหน้า จะต้องตามด้วย comma ,ยกเว้นแต่บางครั้ง comma อาจจะไม่จำเป็น ถ้า Clause ที่นำหน้ามีเนื้อความสั้นๆจนไม่สับสน ลองดูตัวอย่าง

- When she felt sleepy, she didn’t want to read any books.
ประโยคนี้ใส่ ,

- That I passed the examination didn’t please my mother.
นอกจากนั้น ถ้า SC ใช้ตามหลัง MC ก็ไม่จำเป็นต้องใส่ , เช่นกัน เว้นแต่ต้องการเน้นความสำคัญหรือความชัดเจน

- Because there were many bombs in Southern Thailand, the people fled away to other regions.
(SC+MC)

- The people fled away to other regions because there were many bombs in Southern Thailand.
(MC+SC)
อยากจะกล่าวถึง Compound-Complex Sentence รวมไว้ใน Complex Sentence นี้เสียเลย เพราะ มันเป็นประโยคที่ถูกเรียงร้อยด้วย Subordinate Clause ตั้งแต่ 1Clause ขึ้นไป และ Main Clause ตั้งแต่ 2 Clauses ขึ้นไป เรียกได้ว่า ถ้าแต่งประโยคได้ด้วย Compound-Complex Sentence ได้หลายประโยค ก็ถือว่า คุณได้เริ่มพัฒนาความสามารถที่จะไปสู่งานเขียนที่ดีได้แล้วค่ะ

- Although my mother calls me every evening when I am in the campus dormitory, I don’t pay much attention to her call, but go out to join my friends every day as they want me to have good times with them.
เป็นไงคะ ลองแยกแยะ หรือ break ประโยคนี้ให้เป็นประโยคย่อยๆตาม Sentence Patterns ดูนะคะ แล้วจะเห็นเองว่า การแต่งประโยคให้ได้ใจความครบถ้วน และสามารถอธิบายให้ผู้อื่นเข้าใจได้พอสมควร ย่อมต้องใช้พื้นฐานความรู้ทาง Grammar เป็นหลักเลยทีเดียว
เมื่อกล่าวถึงเรื่อง Sentence ในภาษาอังกฤษแล้ว ก็อาจจะเป็นที่เข้าใจได้ทันที(สำหรับผู้ที่เคยผ่านหูผ่านตามา) ว่า คำว่า “Sentence” นี้ ก็คือประโยคในภาษาไทยนั่นเอง ประโยคในภาษาไทยและภาษาอังกฤษนั้น มีลักษณะใกล้เคียงกันมาก ทั้งรูปแบบโครงสร้างประโยค การเรียงประโยค จึงอาจทำให้ผู้ที่เข้าใจภาษาไทย สามารถเรียนรู้และเข้าใจภาษาอังกฤษได้อย่างรวดเร็ว
ก่อนที่จะได้ทำการจำแนกแบ่งซอย Sentence(ประโยค) ขอนำคำนิยามความหมายที่ปรากฏอยู่ในพจนานุกรมหลายเล่มมาประมวลเอาไว้พอสังเขปดังนี้
“ Sentence is group of words that you put together to tell an idea or ask a question.”
(Oxford Basic English Dictionary,1981:247)
“ Sentence is a word or a group of syntactically related words that states, asks, commands, or exclaims something conventional unit of connected speech or writing, usually containing a subject and a predicate: in writing, a sentence begins with a capital letter and concludes with an end of mark (period, question mark, etc.), and concludes with any various final pitches and a terminal juncture.” (Webster’s New World Dictionary,1988:1223)
“ Sentence is a group of words, which they are written down, begin with a capital letter and end with a full stop, question mark, or exclamation mark. Most of sentence contain a subject and a verb.” ( Collins Cobuild English Dictionary,1995:287)

จากคำนิยามความหมายของ Sentence (ประโยค) ข้างต้นนี้ ทำให้สามารถสรุปได้ว่า
Sentence(ประโยค) หมายถึง กลุ่มคำที่ประกอบด้วยภาคประธาน และภาคขยายประธาน ที่เรียงประกอบเข้าด้วยกันอย่างเป็นระเบียบ โดยแสดงข้อความที่มีความหมายอย่างใดอย่างหนึ่ง
Sentence (ประโยค) โดยทั่วไปแล้วจะประกอบด้วย ภาคประธาน (Subject) และภาคขยายประธาน หรือภาคแสดง (predicate) ตัวอย่างเช่น
I am a monk.
ผมเป็นพระ
ภาคประธาน (Subject) คือ I
ภาคขยายประธาน หรือภาคแสดง (predicate) คือ am a monk
Mahachulalongkornrajavidyalaya university is the Buddhist university.
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยเป็นมหาวิทยาลัยทางพระพุทธศาสนา
ภาคประธาน (Subject) คือ Mahachulalongkornrajavidyalaya university
ภาคขยายประธาน หรือภาคแสดง (predicate) คือ is the Buddhist university
ฯลฯ
Sentence (ประโยค) ในภาษาอังกฤษ ท่านได้แบ่งออกเป็น 4 ประเภท คือ
1. Simple Sentence ( ประโยคความเดียว หรือเอกัตถประโยค)
2. Compound Sentence ( ประโยคความรวม หรืออเนกัตถประโยค)
3. Complex Sentence ( ประโยคความซ้อน หรือสังกรประโยค)
4. Compound – Complex Sentence ( ประโยคความผสม หรือ อเนกัตถสังกรประโยค)
ต่อไปก็จะได้กล่าวถึงความหมายและรายละเอียด กฎเกณฑ์ของ Sentence (ประโยค) แต่ละข้อ
ที่ได้กล่าวมาแล้ว ตามลำดับดังต่อไปนี้
1. Simple Sentence แปลว่า ประโยคความเดียว หรือเอกัตถประโยค หมายถึง ข้อความที่พูด
ออกไปแล้ว มีใจความเดียว ไม่กำกวม สามารถเข้าใจเป็นอย่างเดียวกันระหว่างผู้พูดและผู้ฟัง เป็นประโยคที่มีประธานตัวเดียว และกิริ ยาตัวเดียว
ตัวอย่างเช่น
-Venerable Tawan is my friend.
ท่านตะวันเป็นเพื่อนของผม
- Buddhism is one of the great world religions.
พระพุทธศาสนาเป็นหนึ่งในบรรดาศาสนาโลกที่ยิ่งใหญ่
ฯลฯ
หมายเหตุ : พึงสังเกตประโยคแต่ละประโยคข้างต้นเหล่านี้ จะเห็นว่าแต่ละประโยคจะมีประธาน
ตัวเดียว และกิริยาตัวเดียว จึงทำให้สามารถทราบได้ว่าเป็น Simple Sentence (ประโยคความเดียว หรือเอกัตถประโยค) ตามความหมาย และกฎเกณฑ์ข้างต้น

นอกจากนั้นแล้ว Simple Sentence (ประโยคความเดียว หรือเอกัตถประโยค) ยังสามารถแบ่งเป็น
ประโยคย่อยๆ ได้อีก 6 รูปแบบ ดังนี้คือ
1. ประโยคบอกเล่า ( Affirmative Sentence)
2. ประโยคปฏิเสธ ( Negative Sentence )
3. ประโยคคำถาม ( Interrogative Sentence )
4. ประโยคคำถามเชิงปฏิเสธ (Negative Question Sentence)
5. ประโยคข้อร้องหรือบังคับ ( Imperative Sentence)
6. ประโยคอุทาน (Exclamation Sentence)

ก่อนอื่นก็ขอเริ่มต้นอธิบายเป็นลำดับไปดังนี้
1. ประโยคบอกเล่า ( Affirmative Sentence) ได้แก่ ประโยคที่มีเนื้อความบอกเล่าตามธรรมดา
ไม่อยู่ในรูปคำถาม ปฏิเสธ อุทาน หรือ ขอร้องและบังคับ
ตัวอย่างเช่น
- I am studying at a university in Nakornratchasima province.
ผมกำลังศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในจังหวัดนครราชสีมา
- Wat Isaan is located in Nakornratchasima city.
วัดอิสานตั้งอยู่ในตัวเมืองนครราชสีมา
ฯลฯ
2. ประโยคปฏิเสธ ( Negative Sentence ) ได้แก่ ประโยคที่มีเนื้อความปฏิเสธ
ตัวอย่างเช่น
- The Pali language is not difficult for monks.
ภาษาบาลีเป็นภาษาที่ไม่ยากสำหรับพระ
- Thailand is not the largest country in the world.
ประเทศไทยไม่ได้เป็นประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลก
ฯลฯ
3. ประโยคคำถาม ( Interrogative Sentence ) ได้แก่ ประโยคที่มีเนื้อความเป็นคำถาม เพื่อ
ต้องการทราบคำตอบ
ตัวอย่างเช่น
- Are you a monk ?
ท่านเป็นพระหรือ ?
- What is Buddhism?
พระพุทธศาสนาคืออะไร?
ฯลฯ
4. ประโยคคำถามเชิงปฏิเสธ (Negative Question Sentence) ได้แก่ประโยคที่มีเนื้อความเชิง
ปฏิเสธ ตัวอย่างเช่น
- Does not she believe in you?
หล่อนไม่เชื่อคุณหรือ?
- Why do not you do that again?
ทำไมคุณถึงไม่ทำมันอีกครั้ง?

5. ประโยคข้อร้องหรือบังคับ ( Imperative Sentence) ได้แก่ ประโยคที่มีเนื้อความขอร้องหรือ
บังคับให้กระทำ
ตัวอย่างเช่น
5.1 ประโยคที่มีเนื้อความขอร้อง เช่น
- I beg your pardon.
ผมขอโทษ
- You should follow my words.
ท่านควรทำตามคำพูดของผม
ฯลฯ
5.2 ประโยคที่มีเนื้อความบังคับ เช่น
- Do as my suggestion.
จงทำตามคำแนะนำของผม
- Open the door now.
จงเปิดประตูเดี๋ยวนี้
ฯลฯ
6. ประโยคอุทาน (Exclamation Sentence) ได้แก่ ประโยคที่มีเนื้อความเปล่ง
อุทานขึ้น มีทั้ง ตกใจ ปะหลาดใจ เศร้าใจ ดีใจ เป็นต้น
ตัวอย่างเช่น
How nice she is !
หล่อนช่างดูดีจริงๆ !
What the hottest month it is!
มันช่างเป็นเดือนที่ร้อนที่สุดอะไรเช่นนี้ !
ฯลฯ
2. Compound Sentence แปลว่า ประโยคความรวมหรืออเนกัตถประโยค หมายถึง ประโยคที่มีข้อความ 2 ข้อความมารวมกัน พูดง่าย ๆ คือ ประโยคความเดียว 2 ประโยคมารวมกัน แล้วเชื่อมด้วย co-ordinate conjunction (ตัวเชื่อมประสาน) ได้แก่ and, or, but, so, still, yet, etc. และ conjunctive adverb (คำวิเศษณ์เชื่อม) ได้แก่ however, meanwhile, therefore, otherwise, thus, etc.
2.1 Compound Sentence ( ประโยคความรวม หรืออเนกัตถประโยค) ที่เชื่อมด้วย co-ordinate conjunction (ตัวเชื่อมประสาน) ได้แก่ and, or, but, so, still, yet, etc.
ตัวอย่างเช่น
- Venerable Tawan can speak English and he can speak Loa.
ท่านตะวันสามารถพูดภาษาอังกฤษและสามารถพูดภาษาลาวได้
- Phramaha Charoen does not study Loa yet he can speak it.
พระมหาเจริญไม่ได้ศึกษาภาษาลาวถึงกระนั้นเขาก็สามารถพูดภาษาลาวได้
ฯลฯ
2.2 Compound Sentence (ประโยคความรวม หรืออเนกัตถประโยค) ที่เชื่อมด้วย conjunctive adverb (คำวิเศษณ์เชื่อม) ได้แก่ however, meanwhile, therefore, otherwise, thus, hence, nevertheless, etc.
ตัวอย่างเช่น
- Venerable Prakorng was ill, thus he went to see a doctor at a hospital.
ท่านประคองป่วยดังนั้นเขาจึงไปหาหมอที่โรงพยาบาลแห่งหนึ่ง
- Jess comes to see me at a temple, meanwhile I teach her Buddhism.
เจสมาหาผมที่วัดระหว่างนั้นผมก็สอนพระพุทธศาสนาให้เธอด้วย
ฯลฯ
หมายเหตุ : จากตัวอย่าง จะเห็นได้ว่า Compound Sentence เกิดมาจาก Simple Sentence 2 ประโยคมารวมกัน แล้วคั่นกลางประโยคทั้งสองด้วย co-ordinate conjunction (ตัวเชื่อมประสาน) และ conjunctive adverb (คำวิเศษณ์เชื่อม)
3. Complex Sentence แปลว่า ประโยคความซ้อน หรือสังกรประโยค หมายถึง ประโยคที่มี
เนื้อความซับซ้อน ถ้าขาดเนื้อความใดเนื้อความหนึ่งแล้ว ทำให้เนื้อความไม่สมบูรณ์ จะใช้ตัวเชื่อมที่เรียกว่า sub - ordinate conjunction (คำเชื่อมแฝง) ได้แก่ if, before, because, as if, since, etc. และ relative pronoun(สัมพันธ์สรรพนาม) ได้แก่ who, what, where, that, which, etc.
3.1 Complex Sentence (ประโยคความซ้อน หรือสังกรประโยค) ที่เชื่อมด้วย sub - ordinate conjunction (คำเชื่อมแฝง) ได้แก่ if, before, because, as if, since, etc.
ตัวอย่างเช่น
- Before I go out, I would like to leave my messages.
ก่อนที่ผมไป ผมอยากจะทิ้งข้อความของผมเอาไว้
- Venerable Somporn talks as if he was able to speak English.
ท่านสมพรพูดราวกับว่าเขาสามารถพูดภาษาอังกฤษได้
3.2 Complex Sentence (ประโยคความซ้อน หรือสังกรประโยค) ที่เชื่อมด้วย relative pronoun (สัมพันธ์สรรพนาม) ได้แก่ who, what, where, that, which, etc.
ตัวอย่างเช่น
The monk who is standing over there is my friend.
พระผู้ซึ่งกำลังยืนอยู่ที่นั่นคือเพื่อนของผม
The monk whose book was stolen is student.
พระผู้ซึ่งหนังสือของเขาถูกขโมยคือนักเรียนของผม
ฯลฯ
หมายเหตุ : จากตัวอย่าง จะเห็นได้ว่า Complex Sentence (ประโยคความซ้อน หรือสังกรประโยค) เชื่อมด้วย sub - ordinate conjunction (คำเชื่อมแฝง) ได้แก่ if, before, because, as if, since, etc. และ relative pronoun (สัมพันธ์สรรพนาม) ได้แก่ who, what, where, that, which, etc. เพื่อทำให้สองประโยคมีความหมายที่สมบูรณ์
4. Compound – Complex Sentence แปลว่า ประโยคความผสม หรือ อเนกัตถสังกรประโยค
หมายถึง ประโยคที่มีเนื้อความหลายเนื้อความมาอยู่รวมกัน โดยไม่จัดเข้าเกณฑ์ตามแบบประโยคที่ได้กล่าวมาแล้วข้างต้น หรืออาจกล่าวง่ายๆ ว่า ไม่จัดเข้าพวก ทั้งสามประโยคที่กล่าวมาข้างต้น และมีกฎเกณฑ์สลับซับซ้อน
ตัวอย่างเช่น
- Venerable Kitti can not remember whose book it is, so he asks his friend.
ท่านกิตติไม่สามารถจำว่าหนังสือนี้เป็นของใครได้ ดังนั้นเขาจึงถามเพื่อนของเขา
- Venerable Manop does not understand what teacher explains, yet he writes it down in his note book.
ท่านมานพไม่เข้าใจในสิ่งที่ครูกำลังอธิบาย ถึงกระนั้นก็ตามเขาก็ได้จดมันไว้ในสมุดจดบันทึกของเขา
ฯลฯ
หมายเหตุ : จากตัวอย่าง จะเห็นได้ว่า compound - complex sentence (ประโยคความผสมหรือสังกรอเนกัตถประโยค) มีประโยคเล็กที่เรียกว่า clause (อนุประโยค) แทรกเขามาท่ามกลาง Compound Sentence (ประโยคความรวมหรืออเนกัตถประโยค)
สรุป
Sentence หมายถึง กลุ่มคำที่ประกอบด้วยภาคประธาน และภาคขยายประธาน ที่เรียงประกอบเข้าด้วยกันอย่างเป็นระเบียบ โดยแสดงข้อความที่มีความหมายอย่างใดอย่างหนึ่ง
Sentence (ประโยค) ในภาษาอังกฤษ ท่านได้แบ่งออกเป็น 4 ประเภท คือhttp://www.blogger.com/img/blank.gif
1. Simple Sentence (ประโยคความเดียวหรือเอกัตถประโยค) แบ่งออกเป็น6คือ
1.1 ประโยคบอกเล่า (Affirmative Sentence)
1.2 ประโยคปฏิเสธ (Negative Sentence )
1.3 ประโยคคำถาม (Interrogative Sentence)
1.4 ประโยคคำถามเชิงปฏิเสธ (Negative Question Sentence)
1.5 ประโยคข้อร้องหรือบังคับ ( Imperative Sentence)
1.6 ประโยคอุทาน (Exclamation Sentence)
2. Compound Sentence (ประโยคความรวม หรืออเนกัตถประโยค)
3. Complex Sentence (ประโยคความซ้อน หรือสังกรประโยค)
4. Compound – Complex Sentence (ประโยคความผสม หรือ อเนกัตถสังกรประโยค)

เครดิต : http://www.bobaetower.com/webboard/index.php?topic=7525.0

วันจันทร์ที่ 24 ตุลาคม พ.ศ. 2554

Useful English Idioms II

All thumbs หมายถึง clumsy and awkward คือ อาการงุ่มง่าม , ไม่ถนัด
ตัวอย่าง : When I wash dishes, I am all thumbs.


Eating someone
หมายถึง bothering and upsetting someone คือ ทำให้คนรำคาญ, ทำให้เบื่อ
ตัวอย่าง : What's been eating you lately ? อะไรทำให้คุณรำคาญ

In a row หมายถึง it happens that number of times without a break คือหลายๆครั้งติดต่อกัน
ตัวอย่าง : I have won lottery five times in a row.

Fishy หมายถึง strange and suspicious คือ สิ่งที่น่าสงสัย แปลกๆไม่ปกติ (มาจากความหมายของปลาที่มีกลิ่นคาวๆ)
ตัวอย่าง : Something is fishy about the accident.

On the tip of one’s tongue หมายถึง know the word, but just can't quite remember it at the moment

คือ คำที่ติดอยู่ปลายลิ้น เหมือนว่าจะคิดออก แต่ไม่สามารถพูดออกมาได้ในทันที
ตัวอย่าง : His name is on the tip of my tongue.

Slip of the tongue หมายถึง an accidental small mistake in your speech คือ การพลั้งเผลอพูดออกไป, หลุดปาก
ตัวอย่าง : It was slip of the tongue to say the confidential matters.

Call it a day หมายถึง stop whatever we are doing คือการหยุดทำงานนั้นๆ
ตัวอย่าง : Let's call it a day and go home.

Fancy หมายถึง want to have it or to do it คือสิ่งที่ชอบ อยากได้ หรืออยากจะทำ
ตัวอย่าง : Do you fancy going to see a movie tonight?

Go astray หมายถึง something gets lost while it is being taken or sentsomewhere

คือ การส่งไปไม่ถึงที่หมาย ส่งไปผิดที่
ตัวอย่าง : I don't understand how my e-mail went astray.

Over the moon หมายถึง very pleased about something คือความดีใจ หรือปลื้มใจสุดๆ
ตัวอย่าง : She was over the moon about/with her new car.

Ring a bell หมายถึง reminds one of something คือ สะกิดใจ ,ทำให้นึกถึง , ทำให้จำได้
ตัวอย่าง : I've never met Robin, but his name rings a bell.

Toss and turn หมายถึง move restlessly in bed and cannot sleep properly

คือ อาการพลิกไปมา กระสับกระส่าย นอนไม่หลับ
ตัวอย่าง : I was tossing and turning all night.

To chill out หมายถึง to relax คือ ผ่อนคลาย (ที่วัยรุ่นชอบพูดกันว่า chill chill )

ตัวอย่าง: She always chills out by going to the park.

A free ride หมายถึง something acquired without the ordinary effort or cost

คือ ของฟรี, อะไรที่ได้มาโดยไม่ต้องมีต้นทุน
ตัวอย่าง: I don’t want to get a free ride so I have to pay for public utility charges.

once in a while หมายถึง sometimes, not very often คือ ไม่บ่อยเท่าไร"

ตัวอย่าง: Have you been to the new movie theater?
No, only see movies once in a while. I usually stay home and watch TV.

Hit the hay หมายถึง go to bed; go to sleep คือ เข้านอน

ตัวอย่าง: It's late, so I have to hit the hay.

An egghead หมายถึง a very intelligent person ใช้กับคนที่ฉลาดมากๆ

ตัวอย่าง: She can make very good grades in school. She’s a real egghead.

In ages หมายถึง a very long time เวลานานมาก
ตัวอย่าง: Have you seen John recently? I haven't seen him in ages.

A little bird told me เราจะใช้สำนวนนี้เพื่อจะบอกว่าเรารู้ข้อมูลมา แต่ไม่ต้องการบอกแหล่งที่มาของข้อมูล
ตัวอย่าง: A little bird told me some very interesting information about your boss.

Broke หมายถึง to have no money คือ ไม่มีเงินเลย (ถังแตก)
ตัวอย่าง: I have to borrow some money from my Dad. Right now, I’m broke.

Sleep on it หมายถึง think about something before making a decision คือการคิดก่อนที่จะตัดสินใจทำอะไร
ตัวอย่าง: That sounds like a good deal, but I’d like to sleep on it before I give you my final decision.

To go Dutch หมายถึง to share a cost of a meal
คือการช่วยกันจ่ายค่าอาหาร (ต่างคนต่างจ่ายของตนเอง)
ตัวอย่าง: We agree to go Dutch for this party.

It's a piece of cake หมายถึง very easy คือง่ายมากๆ
ตัวอย่าง: I can do it myself. It's a piece of cake.

Keep in touch หมายถึง keep contact คือการติดต่อกัน ใช้สำหรับคนที่จะจากกันเป็นเวลานาน เวลาที่จะจากกัน เราจะพูดให้เขาติดต่อกลับมา เรา
สามารถพูดคำว่า Please keep in touch.